Педагогические чтения – 2024

В сентябре 2022 года коллектив педагогических работников Мозырского музыкального колледжа приступил к реализации единой методической темы «Практико-ориентированный подход в образовательном пространстве колледжа». Одной из форм обобщения и распространения передового педагогического опыта по названной проблеме является проведение Педагогических чтений, которые состоялись 11 января 2024 года. Основная цель проведённого методического мероприятия – направить педагогических работников на совершенствование образовательного пространства в колледже, тесно связав приобретаемые учащимися теоретические знания с практикой.
Для обсуждения было представлено девять сообщений: «Применение информационных технологий в процессе хормейстерской подготовки будущего дирижёра хора» (С.В.Куксова), «Формирование художественной целостности в фортепианном дуэте» (И.Н.Макаровец), «Работа над звучностью в классических сонатах» (И.А.Голик), «Некоторые вопросы развития навыка чтения нот с листа» (А.И.Щурик), «Исполнительский аппарат исполнителя на струнных народных инструментах. Вопросы посадки и постановки» (Т.В.Горелова), «Джаз и методические принципы его исполнения» (С.В.Седловская), «Казнить нельзя помиловать или Сленг против чистоты языка» (И.Ю.Киселёва), «Развивающее обучение в классе фортепиано» (Е.М.Бобр), «Практико-ориентированный подход в преподавании учебного предмета «Математика» (Н.В.Хорошук). Отрадно, что наряду с опытными педагогами своё ви́дение педагогических проблем представили и молодые специалисты, а в реализацию темы включились не только музыканты, но и преподаватели общеобразовательных учебных предметов.